Matakuliah ini mengkaji dan menganalisis berbagai teori belajar yang bersifat deskriptif dan upaya pembelajaran yang bersifat preskreptif dilandasi berbagai pendekatan. Jenis teori belajar yang dikaji meliputi: teori belajar menurut pandangan behaviorisme, kognitif, konstruktivisme, dan humanisme serta teori pengolahan informasi dalam struktur memori manusia dan dilanjutkan upaya pembelajaran yang berpijak pada masing-masing teori belajar. Menjelaskan azas dan prinsip Belajar dan Pembelajaran dan faktor-faktor yang mempengaruhi belajar dan pembelajaran. Pemanfaatan sumber belajar baik yang didesain maupun non desain untuk kepentingan pembelajaran. Berbagai contoh dan analisis praktek pembelajaran. Pemahaman karakteristik internal peserta didik dari aspek perkembangan kognitif dan fisiologis, serta sosio emosionalnya dan upaya pembelajaranya. Analisis kasus praktek pembelajaran.
- Teacher: Andri Paulus Loe