Dalam perkuliahan ini akan membahas tentang  kebijakan, hakikat, definisi, tujuan, fungsi, perkembangan, prinsip yang mempengaruhi perkembangan, aspek perkembangan, teori pembelajaran, lingkungan belajar, model pembelajaran, model pembelajaran, asesmen dalam PAUD dan segala permasalahan PAUD di Indonesia, khususnya di NTT serta pemberian saran pemecahan permasalahannya.