Mata kuliah ini mengkaji konsep maupun fakta yang berkaitan dengan sejarah perkembangan kurikulum PAUD di Indonesia, konsep kurikulum Tempat Penitipan Anak (TPA), Kelompok Bermain (KB), dan Taman Kanak-kanak (TK), implementasi kurikulum di TPA, KB, dan TK; dan pengembangan tema untuk pendidikan anak usia dini.