Strategi pembelajaran merupakan mata kuliah gabungan dari beberapa kegiatan pembelajaran, yang bertujuan mengorganisasikan materi pelajaran peserta didik, bahan, peralatan dan waktu yang digunakan dalam proses pembelajaran untuk tujuan kegiatan pembelajaran yang telah ditentukan. Dosen pengampu merencanakan kegiatan pembelajara secara sistematis dengan memanfaatkan berbagai hal yang terkait dengan pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran sehingga bahan pelajaran yang disampaikan dapat dipahami dan diaplikasikan mahasiswa dilingkup yang nyata.